高校招聘

2.英语专业八级、雅思6.5及以上、托福80及以上，能够承担应用英语、商务英语、大学英语课程教学工作；

3.教育学专业、有商务背景和有相关工作经验、教学经验者优先。

杜老师

白老师

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2.能够承担俄语外贸方向的课程；

3.有教学经验和对俄贸易工作经历者优先。

杜老师

2.具有三年及以上相关工作经历者优先；

3.有幼儿教育或幼儿护理工作经历者优先。

杨老师

2.具有幼儿园业务园长或省市级优秀幼儿园教师工作经历者，且为学前教育专业者，学历可放宽至本科。

3.具有三年及以上优质幼儿园、高校相关工作经历者优先；

4.具有国外知名高校留学经历者优先。

杨老师

2.具有三年及以上相关工作经历者优先；

3.具有心理咨询师资格证者优先。

杨老师

2.熟练操作pr.ae.cad.maya等设计软件；

3.有相关设计经验或企业工作经历者优先。

王老师

2.熟练掌握平面设计行业知识及最新技术，精通cad，photoshop，illustrator等设计软件；

3.有相关设计经验或企业工作经历者优先

王老师

2.具备华为、思科、华三等主流网络设备运营经验，具有三年及以上相关实际工作经验或中级以上职业资格证书者学历要求可放宽到本科。

张老师

2.具备相关企业行业工作经历，具有管理经验者优先；

3.具有三年及以上相关实际工作经验或中级以上职业资格证书者学历要求可放宽到本科。

张老师

2.具备相关企业行业工作经历，具有相关管理经验者优先；

3.具有三年及以上相关实际工作经验或中级以上职业资格证书者学历要求可放宽到本科。

张老师

2.具备相关企业行业工作经历，具有相关管理经验者优先；

3.具有三年及以上相关实际工作经验或中级以上职业资格证书者学历要求可放宽到本科。

张老师

2.具备相关企业行业工作经历，具有相关管理经验者优先；

3.具有三年及以上相关实际工作经验或中级以上职业资格证书者学历要求可放宽到本科。

张老师

专任教师

2.负责建筑设计专业课讲授及专业发展建设等，具有相关专业中级职称及以上者，学历要求可适当放宽。

张老师

2.能胜任数据结构、程序设计、游戏引擎开发、虚拟现实技术及应用、虚拟漫游系统开发。

张老师

2.具备相关企业行业工作经历，具有相关管理经验者优先；

3.具有三年及以上相关实际工作经验或中级以上职业资格证书者学历要求可放宽到本科。

张老师

2.具备相关企业行业工作经历，具有相关管理经验者优先；

3.具有三年及以上相关实际工作经验或中级以上职业资格证书者学历要求可放宽到本科。

张老师

2.具备相关企业行业工作经历，具有相关管理经验者优先；

3.具有三年及以上相关实际工作经验或中级以上职业资格证书者学历要求可放宽到本科。

张老师

2.善于表达，专业能力强，责任心强，有相关工作经验、教学经验者优先。

尚老师

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2.善于表达，专业能力强，责任心强，有相关工作经验、教学经验者优先。

尚老师

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2.善于表达，专业能力强，责任心强，有相关工作经验、教学经验者优先。

尚老师

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2.有较好的马克思主义理论基础、语言表达能力强。

于老师

2.有较好的马克思主义理论基础、语言表达能力强。

于老师

2.参与/负责电子商务专业建设和教研教改活动；

3.参与/负责相关专业及专业方向的申报和校内外实习实训基地建设；

4.参与/负责电子商务专业创新创业/技能竞赛指导。

2.熟悉短视频分类与制作基础，掌握短视频制作的常用软件，掌握短视频用户分析与精准定位，掌握短视频优质内容打造与转化技巧，掌握短视频拍摄与制作的基本技巧，掌握短视频引流的基本技巧；

3.有较好的团队协作能力。

毕老师

2.参与/负责电子商务专业建设和教研教改活动；

3.参与/负责相关专业及专业方向的申报和校内外实习实训基地建设；

4.参与/负责电商直播实训指导。

2.熟悉直播产品分析与策划，掌握产品卖点挖掘，熟悉变现与转化策略，直播推广技巧，了解不同直播平台特征，掌握基于精准需求的内容模式，能熟练进行电商直播；

3.有较好的团队协作能力。

毕老师

2.参与/负责电子商务专业建设和教研教改活动；

3.参与/负责相关专业及专业方向的申报和校内外实习实训基地建设；

4.参与/负责电子商务数据分析职业等级证书考试以及实训指导。

2.熟悉电子商务数据分析理论知识与实操技巧，掌握数据分析指标体系的构建，掌握数据的采集渠道与工具选择，掌握市场、客户、产品等不同类型数据的分析；

3.有较好的团队协作能力。

毕老师

2.具备良好的师德和教师素养，具有扎实的专业知识基础和技能，专业运动水平较高，爱岗敬业，吃苦耐劳；

3.户外运动5年以上从业经验且有户外运动高级教练员资格证者及中华传统体育项目教学经验丰富者学历要求可适当放宽。

2.帮助学生养成良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观；

3.协助解决学生心理健康教育工作；

4.督促学生养成良好的学习习惯、行为习惯；

5.做好各项班级事务工作、学生骨干培养等。

2.中共党员（含预备党员）；

3.思想政治素质高，政治敏感性和政治鉴别能力强；

4.热爱学生工作，学习成绩优秀，综合素质高，担任过主要学生干部（班长、团支书、学生会部长及以上职务），有较强的组织管理能力、写作能力、协调沟通能力、语言表达能力。

2.熟悉党务工作，具有1年及以上党建类文字材料撰写工作经历。

2.熟悉宣传思想政治工作，具有1年及以上消息、通讯稿件撰写工作经历。

2.文笔写作水平较强，责任心强，工作有条理，有相关工作经历者优先。

辛老师

2.负责心理普查、约谈及其他心理健康教育相关工作。

2.本科及硕士研究生阶段均为心理咨询相关专业；

3.有心理咨询相关资格证书及心理咨询经验者优先。

于老师

2.开展职业教育文献研究，团队建设，课题申报，成果申报等工作；

3.参与学校各类学术活动，教科研改革，学科建设等；

2.教育学、职业教育学理论知识扎实，并具备领域内一定的研究能力；

3.熟悉国内外教育行业的政策、理论并有一定见解；

4.熟练使用各类办公软件，具有三年以上职业教育领域相关工作经验者优先。

辛老师

2.负责学校招聘渠道拓展和管理，利用各种渠道满足学校人才需求，熟练掌握网络宣传；

3.进行招聘信息发布、简历甄别及面试环节实施（包括但不限于接待、测试、初试、复试安排、录用流程办理等）；

4.完成部门负责人交办的其他事项。

2.具有良好的书面、口头表达能力，具有亲和力和服务意识，沟通领悟能力；

3.了解国家各项劳动人事法规政策；

4.吃苦耐劳，工作细致认真，原则性强，有良好的执行力及职业素养；

5.有强烈的责任感和敬业精神，公平公正、做事严谨，能承受较大的工作压力；

6.熟练使用各类办公软件，具有三年以上职业教育领域人力资源相关工作经验者优先。

辛老师

2.有专升本或考研辅导经验优先。

2.有专升本或考研辅导经验优先。

2.有专升本或考研辅导经验优先。

2.有专升本或考研辅导经验优先。

2.有两年相关工作经验可以放宽到本科。