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河海大学举办学校第二届水文化节

来源:今日招聘 | 发布时间:2023-03-26 08:56:58 |  访问:24382

校园·要闻1? 南京工业大学

承办第六届江苏省大学生知识产权知识竞赛

近日,由江苏省知识产权局、江苏省教育厅、共青团江苏省委主办,南京工业大学国家知识产权培训(江苏)基地承办的第六届江苏省大学生知识产权知识竞赛决赛在南京工业大学举行。本次大赛参与师生超2500人,大赛将持续在省内高校普及知识产权文化,助力培养创新人才和知识产权人才,加快江苏知识产权强省建设进程。

2?? 南京工程学院

举办“职”引未来――2023年大中城市联合招聘高校毕业生春季专场活动启动仪式暨“创响江苏”数字经济专场招聘会

近日,“职”引未来――2023年大中城市联合招聘高校毕业生春季专场活动启动仪式暨“创响江苏”数字经济专场招聘会在南京工程学院举行。此次活动由江苏省人力资源和社会保障厅、南京工程学院等主办,共邀请到300多家优质企业,提供了万余个岗位需求,吸引众多毕业生。

3?? 江苏理工学院

承办第十一届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛?

近日,江苏理工学院承办的第十一届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛开幕,来自全国智能科技及数字领域的专家学者、企业家及高校师生代表齐聚一堂,共享赛事。比赛旨在进一步增强多方协作,加强智能科技及数字领域的传承和发展,加深智能科技与文创产业间的通力合作。

4?? 苏州市职业大学、扬州市职业大学

获批“专精特新产业学院”建设项目

苏州市职业大学获批工业和信息化部首批“专精特新产业学院”建设项目,建设方向为“智能机器人”。学校紧密对接吴中区打造机器人与智能制造产业全国创新集聚“第一区”的发展目标,打造智能机器人高水平专业群,在全链条、全环节、全体系多维度上帮助“专精特新”优质企业和院校对接,为机器人与智能装备产业链输送更多高素质技术技能型人才,辐射带动苏州及长三角地区专精特新中小企业更快更好发展。

扬州市职业大学获批工业和信息化部首批“专精特新产业学院”建设项目,建设方向为“金属板材数控成形装备”。该项目是在扬州市政府主管部门和行业协会的支持下,结合扬州市“323+1”先进制造业集群发展战略和产业布局,联合区域内国家专精特新和行业龙头企业,共同服务于地方主干行业的专精特新产教融合创新发展体。

校园·内外1? 河海大学、江南大学

开展“世界水日”相关活动

3月22日,河海大学在第三十一届“世界水日”、第三十六届“中国水周”之际举办第二届水文化节。本届文化节将举办包括学校第二届“水漾青春”主题思政课程、“水研联盟”多校趣味课堂、“水利名贤”精神事迹传颂、“水利榜样”校友职涯导航等八个主题的系列活动,旨在大力推进以“水文化”为特色的校园文化创新发展,助力推动新时代水利高等教育事业高质量发展。

江南大学公益团走进无锡滨湖区天鹅湖实验幼儿园,为孩子们带来一堂生动精彩的“小小节水宣传员”启智课,围绕水的特性、水与生命、水与生活、节水技巧四个方面,带领小朋友们正确认识水资源、高效利用水资源、科学保护水资源。增强小朋友们保护水资源的意识,养成爱水、护水、节水的好习惯。

2? ?南京审计大学

该校样板学生党支部开发八门红色微党课

作为江苏省党建工作样板党支部培育单位,南京审计大学润园书院第二学生党支部成立“雨滴课堂”研究室,以雨花英烈精神为主线,围绕学校审计特色,结合新时代学生党员的责任与担当,打磨出8门红色微党课,涵盖入党启蒙教育、党风党纪教育、“四史”教育、党性教育等多方面。多年来,南审润园书院持续推进“党建+志愿”育人模式,加强与南京市雨花台纪念馆等平台共建,组织志愿者团队开展雨花精神宣讲,引领学生党员在志愿服务中淬炼党员本色。

3? ?南通大学、江苏农林职业技术学院

开展毕业生春季招聘活动

3月22日,南通大学举行“百家商会千家民企进高校”专场招聘会暨南通市总商会党委与南通大学机关党委结对共建签约仪式。招聘会共设南通市工商联专区、南通市徐州商会专区等20个招聘专区,272家用人单位共计提供八千多个优质就业岗位,涉及新能源、交通运输、互联网信息技术、医疗卫生等众多行业领域。毕业生们结合自身情况与职业规划,深入了解用人单位岗位需求,积极开展求职应聘。

3月20日,“筑梦新时代 建功新征程”江苏2023届高校毕业生春季促就业攻坚行动之“在镇高校”系列招聘推进会在江苏农林职业技术学院举行。推进会分为两个环节:2023“在镇高校”联动双选会江苏农林职业技术学院专场、校政企对接座谈会。数家单位招聘负责人就毕业生招聘需求、校企合作意向等问题进行了交流。未来,学院将继续加强对学生的职业生涯规划教育,不断提升人才培养质量,持续为企业和社会输入高质量技能型人才。

4? ?江苏科技大学、常州机电学院

开展春分相关活动

近日,江苏科技大学同学们前往镇江市解放路大地幼儿园,与小朋友们一起在鸡蛋上作画,共迎春分。小朋友在志愿者们的帮助下,在鸡蛋上绘画出美丽图案,寄托对美好春天的向往与希望,同时进行了一场有趣的立蛋竞赛。通过本次春分立蛋活动,小朋友们感受到了生命的能量,丰富了对二十四节气和中国传统习俗的认知。

3月20日,常州机电学院开展以“展青春力量,守文化自信”为主题的团日活动。同学们寻“春分”之道,沃农耕之兴,体会“不负农时不负春”的中华民族智慧;巧对“飞花令”,争做文化传人,以“春”为关键词,在趣味游戏中以诗情滋养心灵,感受中华诗词之美;体验“春分”习俗,坚定文化自信,团队协作,手绘风筝,放飞蓝天,在春趣中体悟传统文化的魅力培养“四个自信”。

5? ?江苏护理职业学院

承办2023年江苏省职业技能大赛“健康与社会照护”赛项

3月23日,由江苏省教育厅、江苏省发展和改革委员会等联合主办,由江苏护理职业学院承办的2023年江苏省职业技能大赛“健康与社会照护”赛项圆满结束。该校保障竞赛现场、食宿交通、安全保卫等各项工作。赛项接待温馨周到,服务精准对接,预案完善细致,确保比赛组织顺畅和赛事安全有序,为选手们高水平发挥提供全方位的服务保障。

6? ?无锡城市职业技术学院

开展“守护无核校园 共筑防艾屏障”活动

在第28个“世界防治结核病日”到来之际,无锡城市职业技术学院联合无锡市疾控中心开展“守护无核校园 共筑防艾屏障”健康科普讲座及义诊志愿活动。专家们利用扎实的健康管理基础理论知识和丰富的临床经验作了详细讲解,同时为师生提供免费的皮肤科、心理健康、眼科、口腔科义诊服务。此次活动的开展,有利于同学们充分掌握结核病防治的相关知识,增强卫生习惯的养成和自我防范的意识,为打造健康校园奠定坚实基础。

7? ?金肯职业技术学院

开展“保护母亲河”志愿服务活动?

近日,金肯职业技术学院组织志愿者前往南京市淳化街道西城村开展“保护母亲河”志愿服务活动。活动中,志愿者们沿着湑水河岸,将废弃矿泉水瓶、烟头、塑料袋等清理干净。此次志愿服务活动践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,为建设天更蓝、水更清、山更绿、人更美的生态南京,贡献金肯力量。

8? ?南京市

“和鸣—金陵杯中小学生科技创意制作挑战赛”在宁举行

近日,“和鸣—金陵杯中小学生科技创意制作挑战赛”在金陵中学举办,来自南京市各大中小学生的40多支队伍近400名选手参赛。本次依托传统的机器人巡线比赛项目,加入了机器人演奏音乐、跳舞,建筑模型的设计与制作等环节,用最前沿的人工智能技术上演了一场别开生面的“歌舞会”,竞赛创意不断升级,充分展现了南京市中小学生创新教育工作的实力。

9? ?各高校

举办心理健康教育系列活动?

近日,南京财经大学举办“重塑‘心’秩序,青春再启航”——“320咱爱您”系列心理健康教育活动。包括文创产品设计大赛、线上打卡活动、广场咨询活动、心理讲座、心理沙龙等系列活动,引导同学们发掘生活美好,昂扬青春姿态,营造健康向上的校园文化氛围。接下来,心理健康教育中心将通过团体辅导、心理讲座、直播沙龙等形式,利用云平台等资源,引导全校师生以阳光心态、强健体魄,开启青春筑梦新征程。

近期,苏州农业职业技术学院师生围绕“重塑新秩序,青春再启航——大学生心理健康教育江苏行”主题活动开展了颇具特色的“情‘画’文化衫”“我想对你说”“春日来信”以及“童年的小‘食’光”等校园活动。活动紧密结合当代大学生的心理特点,通过互动式、体验式、浸润式的活动形式,激发学生参与热情,引导大学生争做身心健康第一责任人,以阳光的心态开启青春筑梦新征程。

近日,徐州工业职业技术学院举办了“心灵手巧,打包美好”心理健康教育活动。同学们各展所长,充分发挥想象,通过用线描、彩绘、涂鸦等方式,对帆布包进行了创意DIY,在发现美、创造美的过程中鼓励学生科学自我探索与创意表达,在艺术情境的熏陶下,关注自己的心理健康和心灵成长,不断增强心理韧性,提升内在力量。

在第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获金奖

近日,由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部等主办的第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛举行全国决赛。淮阴师范学院物电学院参赛项目荣获金奖。项目团队经过无数次的实验攻关,自主研发出一款漏检率低、检测效率高、性价比高的白光干涉仪,解决了国内半导体检测设备漏检率高的现状。目前已申请发明专利2项,实用新型专利5项。

常熟理工学院生物与食品工程学院的参赛项目获金奖。该校大力支持创新创业工作,积极开展学生科技创新实践活动,着眼于提升大学生创新创业能力和素养,营造敢于挑战、追求卓越的校园文化氛围,以“挑战杯”等为代表的创新创业竞赛成绩不断取得突破和提升。

常州工程职业技术学院创新创业项目在第十三届“挑战杯”中获职业院校组金奖。该项目怀着共建绿色中国的美好初心开始项目的技术研发,帮助企业完成产品转型升级、节能增效,推进“减污降碳”,实现可持续发展。在项目开发、工艺探索、技术迭代和成果转化过程中,团队师生通力合作,形成“产学研创”创新型人才培养体系。

来源:各高校来稿

编辑:黄心、王筱审核:谢雨辰点亮“在看”吧!

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